12/3の教室 「筆以外も使う・最後の一手」+宣伝
今日は筆以外の物でも描いてみようという事で スポンジ・スポイト・スプレー・ナイフ・シャボン玉・手・つまようじ等を用意して こうやったら楽しいんじゃない?という感覚に任せて描きました。 ただし、混ぜすぎ、いじりすぎない 良い所は残す・バランスを考える...
今日は筆以外の物でも描いてみようという事で スポンジ・スポイト・スプレー・ナイフ・シャボン玉・手・つまようじ等を用意して こうやったら楽しいんじゃない?という感覚に任せて描きました。 ただし、混ぜすぎ、いじりすぎない 良い所は残す・バランスを考える...
本日は子供のみでした。 今日のお題は・・・「みんな大好きネリ消しをちゃんと使えるようにする」です。 みんなネリ消しは手遊びの道具にしてしますんですが、実はとても便利な、絵を描くには重要な道具だったりしますので、いろいろなネリ消しの使い方を実践してもらいました。...
子供教室では11/5は「小さい子のための迷路を作る」をテーマに制作しました。 絵を描く上で大事な事 ・見る人のことを考える ・わからせなければならない所はわかるように描く ・発想力 などを自然に身に付けてもらう事が目的です。 低学年も高学年も一緒にできるのもいいお題でした。...
この頃指定の課題が続いていたので、久しぶりに自由制作にしました。 先生のアナウンスが少ないので、みんなそれぞれ喋りまくって描いていました。 大丈夫かな・・・できるのかな?と思って見ていましたが、しゃべりながら手が動いていて...
今日は紙風船を描く事にしました。 実物を用意して描くのですが、ただ描くわけではありません。 教室に入ったらたくさんの紙風船があります。 大体みんな揃ったところで、紙風船でまず遊びました。 まず(先生が)膨らませみんなで大小いくつか持って、ポンポン跳ね上げて...
今日は、「なんかわからん機械」というお題で絵を描きました。 まずは先生の見本から 最初に四角を描いて、機械の中身を描き、絵の具の入力装置を作り、出口と受け皿を用意します。 機械の中で絵の具がどうなっていくか考えます。 金の星は、汚くなってしまった色を浄化することができます。...
●前回小1生たちが☆を描くのに苦心していたので、 簡単な形を練習することにしました。 まず〇△□を丁寧に描く。 それから、この簡単な図形を使って、生き物の絵を描く。 これには、複雑な形は単純な形が集まってできているという事と...
今日は、子供教室は小3Yちゃん一人だけでした。 いつももっと時間を取ってお話を聞きたいと思っていたので 今日はたくさん話をしながら描けて良かったです。 Yちゃんはいつもポスカラで色カードを作っているのですが 根気よくやっており50枚くらいはたまってきました。...
今日はお一方子供教室に一日体験に来てくださいました。 ホームページを見て興味を持っていただいたという事で、非常に嬉しいです。 ➀「パプリカ」を聞きながらイメージしたもので画面を作る ②ザリガニを見て描く の二つの課題を体験してもらいました。...